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题做了不少却一点也不见效优胜告诉你实情

2019-09-25
作者:博 来源:优胜教育
优胜教育在对学员们进行了解的过程中发现,学生们对待学习有着很多错误的认识,将其整理这次和大家一起分享一下,如果父母看到的话今早分享给自己的孩子哦!希望有这些情况的学生们能够今早的改正,争取在进一步!
优胜教育,学习误区
那么第一个误区也是几乎所有学生们都坚信的一点那就是做题做的越多,对于自己的学习越是有帮助,这点就是一个很大的误区,其实做题的过程中也是学生们对于所学知识点的一次复习的过程,但是不是说做题做的多学习就会有所提升,原因不在于做题的多少而是在做题的过程中学生们能够收获到什么东西,做对了能否将其积累成为自己的经验的,做错了能否从中找到自己学习上存在的不足并且加以改正,这些才是对于学习提升有所帮助的内容。
第二个误区就是学习时间和学习效果是成正比的,有这样认知的不在少数,也为此很多的学生们每天都学习到深夜,弄得自己第二天非常的疲惫,强忍着自己的睡意上课听讲,这种情况在初三高三的时候非常的常见,但是事实上真的对于自己的成绩有很大的提升么?不知道学生们发现这样的一个现象了没?那就是班级当中的学霸或者说学习好的学生们其实每天都很轻松,上课能够认真听讲精神饱满,下课的时候甚至还有时间玩耍,其实学习成绩如何影响因素不是学习时间的长短而是学习时间的效率情况怎么样,首先要保证自己的日常休息,然后才是对于自己学习效率的提升,都做到了那自然有所提升。
优胜教育,学习误区
还有一点就是在做题的过程中很常见,遇到自己会的题仅仅是将答案写出来,不写过程,老师或者同学一问,回答就是都会了就不想写了!这样的想法是非常错误的,短期内还不是很明显,但是随着时间的推移,学生就会发现这样的一个事情,那就是自己对于会做的题也不是很确定了,不知道该如何下笔,不知道其中的过程自己写对了没有,开始对自己产生换衣不自信,这就是只注重结果而对于过程不重视的主要原因之一,因此在练习的时候要对于每个题都认真对待,不论是简单还是苦难,都要将其中的具体信息情况写清楚,不论是简单还是困难都应该一样的对待
优胜教育,学习误区
优胜教育此次分享的内容希望对于学生们来讲能够有所帮助,在对学习情况上能够有所提升,如果想要了解一下优胜教育相关详细信息,那就拨打400-601-6869免费热线吧!
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