优胜教育了解到很多学生们在初二的这个阶段当中会出现两极分化的想象，那么一些学习较好的学生们会出现成绩下滑的想象，那么面对这样的一种想象怎样做才能够避免呢？或者说怎样做才能够让自己不会是下滑的那一类呢？那就详细阅读一下今天所分享的内容吧！

那么想要避免自己出现下滑的情况，首要了解的内容便是究竟是哪些因素让一些学生们的学习情况下降了？那么优胜教育老师们进行了一定的探讨最终总结了几点，来看一下！第一个因素便是逻辑思维的欠缺，初二的学习内容和初一相比会出现很明显的一个变化，那就是思维模式的变化，主要以形象思维为主变成了现在的抽象思维也就是逻辑思维为主，那么这样的一个变化对于一些学生们来说影响是很大的，对于逻辑思维能力不是很好的学生们来讲就是灾难一样的变化。

第二点就是学生们感觉初二开始就变得很累了怕吃苦从而养成了一些不良习惯，手续爱你便是之前的学习相对来说要轻松一些，那么这也就造成了很多学生们认为学习轻松就能够完成，而初二学习变难了，学习起来会吃力一些因此很多学生们开始出现了懈怠，不想要努力还幻想着自己即便是不怎么学习也不会拉开太大的差距，但是等到真正考试结束发现自己已经被落下的时候就都晚了。

第三点便是心理因素影响的，很多学生们在这个阶段也迎来了青春期的到来，开始对于老师家长们的话不停不认同，总想着和父母家长作对唱反调，叛逆期的出现也就对孩子们造成了很大的困扰，那么由于面对问题的时候总想着自己应该怎样做，不会在向老师家长寻求帮助这样的转变也就造成了很多问题不能够及时解决造成自己的成绩下降。

想要改变这样的一种想象那么应该怎样做呢？首先面对学习的时候要对于重点内容和次重点内容进行以划分，对于自己不擅长的科目要进行专项的突破，那么由于学习内容变多，学习变累，那么就要让自己平时的时候休息好，对于自己学习内容进行合理安排，在这个阶段当中劳逸结合是非常重要的，晚上让自己充分休息，把握好白天的学习时光。对于自己所学习的科目提前进行学习，将自己不会的标记出来方便第二天向老师咨询，最后在这个阶段当中想要缓解自己的叛逆情绪，那么就多和家长们和老师进行沟通，舒缓自己的状态，多交流才能够或的学习上较好的思路。

希望优胜教育今天所分享的内容对于孩子们来说是有一定帮助的，优胜在对孩子进行培养的时候关注的就不仅仅是孩子们的学习能力，提升情况，还要关注孩子们的心理状况，从而多方面多角度的帮助学生解决问题。如果想要了解一下优胜教育相关详细情况，那就拨打电话吧相信会获得你想要的结果。